Marknadsmässig kurragömmalek? Barn, unga och dold reklam

För första gången finns nu en bok som diskuterar dold reklam riktad mot barn utifrån olika perspektiv: forskarens, journalistens, branschens och inte minst barnens. I den nya antologin Marknadsmässig kurragömmalek? Barn, unga och dold reklam ger elva artikelförfattare sin syn på dold reklam. Boken är ett samarbete mellan Nordicom och Statens medieråd. Var tredje tillfrågat

Ordet är fritt – men behöver du säga allt du tänker?

Ordet är fritt – men behöver du säga allt du tänker? är en bok om näthat i serieform. Dagligen utdelas hot och kränkningar som utanför internet vore otänkbara. Plötsligt har så mycket blivit accepterat som annars inte är det, toleranströskeln har blivit märkligt låg; att kränka, förnedra och att lämna ut personliga detaljer. I serieboken

Mediekunskap.fi-nyhetsbrev: Våren 2017

Nyheter Finland 100 år: 100 idéer för mediekunskap Sällskapet för mediefostran deltar i firandet av Finlands 100-årsjubileum med projektet 100 idéer för mediekunskap. Projektet presenterar det breda och högklassiga finska mediekunskapsfältet genom att sammanställa 100 pärlor bland finska mediekunskapsmaterial. Under årets lopp presenteras tio idéer om tio olika teman. Som teman står bl.a. mediekunskap i

MIK för mig – digitalt material om källkritik

Statens medieråd har tagit fram ett digitalt verktyg, MIK för mig, fyllt med diskussionsfrågor, övningar och färdiga lektionspaket om källkritik, vinklade budskap och relationer på nätet. Materialet riktar sig till lärare i grundskolan och på gymnasiet samt till bibliotekarier och innehåller övningar om allt från näthat och sociala medier till anonymitet, konspirationsteorier och reklam på

Propaganda och bilders makt -skolmaterial

  Falska nyheter, vinklade budskap och propaganda blir allt vanligare. Ofta byggs trovärdigheten upp med hjälp av bild och film. Statens medieråd har tagit fram ett skolmaterial som ska stärka barns och ungas ”visuella läskunnighet”, värna demokratin och bidra till att förebygga våldsbejakande extremism. Materialet riktar sig till mellanstadiet, högstadiet och gymnasiet. Med en mobil

Paket för att arbeta mot näthat

Inom ramen för No Hate Speech Movement har Statens medieråd tagit fram undervisningsmaterial, affischer, foldrar, poddar och filmer om näthat – allt lättillgängligt på nya webbplatsen statensmedierad.se/nohate Länklistan till materialen: För pedagoger Jag vill jobba i klassrummet – en kort introduktion. No hate i skolan – metodmaterial med fem övningar för klassrummet. Vad gäller juridiskt

Hat och kränkningar på internet -broschyr nu också på arabiska, somaliska och engelska

Har du mött föräldrar som oroar sig för att deras barn ska råka ut för mobbning och hat på nätet? Nu finns det ett material som du kan tipsa dem om. Materialet tar fasta på det som våra forskningsrapporter visar: att många föräldrar upplever att det är svårt att prata med barnen om deras vardag

Hat och kränkningar på internet – på arabiska, somaliska, engelska och svenska

Broschyren innehåller fakta om barns och ungas nätanvändning och om näthat, fem konkreta råd som hjälper föräldrar att prata med sina barn om deras digitala vardag och vart man kan vända sig om man behöver mer hjälp. Statens medieråds broschyr kring detta har översatts också från svenska till arabiska, somaliska och engelska. Ladda ner broschyren

Bildkort Familjeliv, små barn och medier

Familjeliv, små barn och medier är ett pedagogiskt material som ska användas av BVC-personal i samtal med föräldrar och föräldragrupper. Materialet består av 13 illustrationer som visar vanliga situationer kring små barn (0-5 år) och deras medieanvändning. Vardera bild kan fungera som underlag för samtal och diskussion. Bilderna i Pdf-filen kan skrivas ut och användas

Hat och kränkningar på internet. En vägledning till vuxna och andra vuxna nära barn.

Har du mött föräldrar som oroar sig för att deras barn ska råka ut för mobbning och hat på nätet? Nu finns det ett material som du kan tipsa dem om. Materialet tar fasta på det som våra forskningsrapporter visar: att många föräldrar upplever att det är svårt att prata med barnen om deras vardag

1 2