Arkisto: nybörjarundervisning

Uutinen 17.2.2016

Ny mediekunskapsprojekt inom förskole- och nybörjarundervisning

Utbildningsverket i Helsingfors stad har startat ett utvecklingsprojekt som heter Paddagogik i Helsingfors. Projektets fokus är på mediekunskapsfrågor inom förskole- och nybörjarundervisning på svenska i Helsingfors. Syftet med utvecklingsprojektet är att skapa en gemensam och liknande verksamhetskultur inom förskole- och nybörjarundervisning och att möjliggöra en smidig och trygg övergång för barnen. I projektet vill man utveckla den pedagogiska användningen av medieapparatur

Hanke 17.2.2016

Paddagogik i Helsingfors

Paddagogik i Helsingfors är Utbildningsverket i Helsingfors stads utvecklingsprojekt inom förskole- och nybörjarundervisningen på svenska i Helsingfors. Syftet med utvecklingsprojektet är att skapa en gemensam och liknande verksamhetskultur inom förskole- och nybörjarundervisning och att möjliggöra en smidig och trygg övergång för barnen. I projektet vill man utveckla den pedagogiska användningen av medieapparatur så att den förknippar förskolornas

Materiaali

Teknikens sagomatta

Teknikens sagomatta är en verksamhetsmodell som utvecklats inom ramen för Tekniska museets projekt Minstingarnas verkstad, som ger redskap till museernas publika arbete och förskolepedagoger för teknologifostran. I verksamhetsmodellen presenteras verkstaden Teknikens sagomatta med tyngdpunkten på teknologifostran i museimiljö samt berättas om olika försök som har gjorts under planering av verksamhetsmodellen, olika slags tillämpningar av verkstaden och