Arkisto: Påverkan & Delaktighet

Tapahtuma 7.11.2017

Mediefostran och mediekritik

Ungdomsakademin Luckan presenterar: välkommen på en föreläsning om mediekritik i arbetet med unga, ungas mediefostran samt en inblick i sociala medier! Plats: Kulturhuset Grand, Biskopsgatan 28, Borgå Datum: 16 november kl. 15:00 – 18:00 Föreläsaren Stefanie Sirén-Heikel är doktorand i journalistik och kommunikation vid Svenska Social- och Kommunalhögskolan vid Helsingfors universitet, med forskningsfokus på hur

Uutinen 13.9.2017

Infopaket om hatprat, yttrandefrihet och anonymitet på nätet

Hatprat har blivit allt vanligare och synligare, och sprids speciellt på nätet. De hårda attityderna i samhället tar sig uttryck i kränkande nätkommentarer och hatprat. Den ökade mängden hatprat har lett till en livlig samhällsdiskussion om vad som är acceptabelt inom yttrandefrihetens gränser och vad som är straffbart. “Anonymt hatprat och yttrandefrihet” är ett koncist

Materiaali

Titta på oss – anvisningar för lekfull produktion av videor i småbarnsgrupper

Smarttelefoner och andra enheter som lämpar sig för videoinspelning är vardagsmat i småbarnsfamiljer, och skolelever använder dem själva. Det är roligt att med hjälp av egna videor visa bekanta saker åt andra barn, eller åt vuxna. Titta på oss -modellen går ut på att barnen får bekanta sig med videoinspelning genom lekfulla experiment. Målen med

Hanke 17.2.2016

Paddagogik i Helsingfors

Paddagogik i Helsingfors är Utbildningsverket i Helsingfors stads utvecklingsprojekt inom förskole- och nybörjarundervisningen på svenska i Helsingfors. Syftet med utvecklingsprojektet är att skapa en gemensam och liknande verksamhetskultur inom förskole- och nybörjarundervisning och att möjliggöra en smidig och trygg övergång för barnen. I projektet vill man utveckla den pedagogiska användningen av medieapparatur så att den förknippar förskolornas

Materiaali 2014

Expert på medier – medie- och informationskunnighet för högstadiet

Expert på medier – medie- och informationskunnighet i Lgr 11 är en handbok som ger förslag på hur lärare kan använda medier i undervisningen – och samtidigt stärka elevernas medie- och informationskunnighet. Handboken utgår från kursplanen för samhällskunskap i årskurs 9 (i Sverige) och är en samling av konkreta lektionsupplägg som gör det lättare att

Materiaali

Teknikens sagomatta

Teknikens sagomatta är en verksamhetsmodell som utvecklats inom ramen för Tekniska museets projekt Minstingarnas verkstad, som ger redskap till museernas publika arbete och förskolepedagoger för teknologifostran. I verksamhetsmodellen presenteras verkstaden Teknikens sagomatta med tyngdpunkten på teknologifostran i museimiljö samt berättas om olika försök som har gjorts under planering av verksamhetsmodellen, olika slags tillämpningar av verkstaden och

Materiaali 2015

10 globala fakta om läsförmåga

10 globala fakta om läsförmåga är ett tätt faktapaket i klartext om lässituationen i världen år 2015. Faktapaketet riktar sig till alla som är intresserade av hur läget kring läsförmågan ser ut. Läscentrums nya broschyr innehåller siffror och uppgifter om hur det står till med läsförmågan på olika håll i världen. Lukukeskus- Läscentrum är en

Materiaali 2015

Filmkamraten

Walhalla rf och Finlandssvenskt filmcentrum rf har utvecklat ett nytt hjälpmedel för lärare som vill använda film i undervisningen. Filmkamraten är ett webbaserat verktyg som ger läraren hjälp med filmval och som framhäver hur man visar den valda filmen för klassen och hur man arbetar vidare med filmen efter att eleverna har sett den. Filmkamraten innehåller material vilka