Arkisto: Projekt

Materiaali

Skärmtidsutmaning

Sällskapet för mediefostran väckte diskussion om rekommendationerna för barns och ungas medieanvändning under Skärmtidsveckan 10.10.-14.10.2016 . Under temaveckan lanserades Skärmtidsutmaningen, där tanken var att under en dags tid följa med de känslotillstånd en har i den egna medievardagen. Genom att betrakta den egna medieanvändningen stärks förståelsen för den egna medierelationen; vilka innehåll aktiverar och intresserar,

Materiaali 2016

Källkritik på internet

Den här guidens syfte är att ge dig grundläggande verktyg och metoder för att du medvetet ska kunna hantera och bedöma de källor som du tar del av på nätet. I en vardag där alla kan publicera information via internet behöver du ställa dig frågor som: Är källan det den utger sig för att vara?

Materiaali 2016

Hat och kränkningar på internet. En vägledning till vuxna och andra vuxna nära barn.

hat och kränkningar no hate speech

Har du mött föräldrar som oroar sig för att deras barn ska råka ut för mobbning och hat på nätet? Nu finns det ett material som du kan tipsa dem om. Materialet tar fasta på det som våra forskningsrapporter visar: att många föräldrar upplever att det är svårt att prata med barnen om deras vardag

Materiaali

Titta på oss – anvisningar för lekfull produktion av videor i småbarnsgrupper

tittapåoss2

Smarttelefoner och andra enheter som lämpar sig för videoinspelning är vardagsmat i småbarnsfamiljer, och skolelever använder dem själva. Det är roligt att med hjälp av egna videor visa bekanta saker åt andra barn, eller åt vuxna. Titta på oss -modellen går ut på att barnen får bekanta sig med videoinspelning genom lekfulla experiment. Målen med

Hanke 17.2.2016

Paddagogik i Helsingfors

Paddagogik i Helsingfors är Utbildningsverket i Helsingfors stads utvecklingsprojekt inom förskole- och nybörjarundervisningen på svenska i Helsingfors. Syftet med utvecklingsprojektet är att skapa en gemensam och liknande verksamhetskultur inom förskole- och nybörjarundervisning och att möjliggöra en smidig och trygg övergång för barnen. I projektet vill man utveckla den pedagogiska användningen av medieapparatur så att den förknippar förskolornas

Materiaali 2014

Expert på medier – medie- och informationskunnighet för högstadiet

handbok expert

Expert på medier – medie- och informationskunnighet i Lgr 11 är en handbok som ger förslag på hur lärare kan använda medier i undervisningen – och samtidigt stärka elevernas medie- och informationskunnighet. Handboken utgår från kursplanen för samhällskunskap i årskurs 9 (i Sverige) och är en samling av konkreta lektionsupplägg som gör det lättare att

Materiaali

Teknikens sagomatta

tekniska museet

Teknikens sagomatta är en verksamhetsmodell som utvecklats inom ramen för Tekniska museets projekt Minstingarnas verkstad, som ger redskap till museernas publika arbete och förskolepedagoger för teknologifostran. I verksamhetsmodellen presenteras verkstaden Teknikens sagomatta med tyngdpunkten på teknologifostran i museimiljö samt berättas om olika försök som har gjorts under planering av verksamhetsmodellen, olika slags tillämpningar av verkstaden och

Materiaali 2015

10 globala fakta om läsförmåga

lukukeskus

10 globala fakta om läsförmåga är ett tätt faktapaket i klartext om lässituationen i världen år 2015. Faktapaketet riktar sig till alla som är intresserade av hur läget kring läsförmågan ser ut. Läscentrums nya broschyr innehåller siffror och uppgifter om hur det står till med läsförmågan på olika håll i världen. Lukukeskus- Läscentrum är en

Materiaali 2015

Hur kan man behandla flyktingfrågan, rasism, konfliktnyheter och hatprat med barn och unga?

Sällskapet för mediefostran har sammanställt olika mediakunskapsmaterial som ett stöd till vuxna som vill behandla aktuella sociala och samhälleliga fenomen med barn och unga. Samlingen består av material som ger verktyg till behandlingen av samhällsfrågor som diskuteras aktivt i media just nu, särskilt frågor kring flyktingar, rasism, konfliktnyheter och hatprat. Materialsamlingen erbjuder till exempel film-, spel- och bildkunskapliga

Materiaali 2015

Fråga, prata, spela – tips till föräldrar om dataspel

surflugn

Fråga, prata, spela är en sida (och broschyr) framtagen i samarbete mellan Dataspelsbranschen och Surfa Lugnt för att ge några handfasta råd till föräldrar och andra vuxna om hur man närmar sig barns spelande. Med hjälp av Fråga, prata, spela är det lättare för barn, föräldrar och andra vuxna att upptäcka spelens lärorika, roliga och

1 2